Teilnahme an einem Einstufungstest (außer für das Sprachniveau „Französisch Anfänger“)

Aufgrund der Ergebnisse des Einstufungstests werden die Studierenden in Gruppen eingeteilt.

Englisch: A2 – B1 (Mittelstufe 1), B1 – B2 (Mittelstufe 2), B2 – C1 (Fortgeschrittene), C1 - C2 (Fortgeschrittene +)

Französisch: A1 - B1 (Anfänger), B1 - B2 (Mittelstufe), B2 - C1 (Fortgeschrittene)

Spanisch: B1 - B2 (Mittelstufe), B2 - C1 (Fortgeschrittene)

Arabisch: A1 (Anfänger)

Ziele:

• Verbesserung des sprachlichen Ausdrucks zu Situationen des täglichen Lebens und zu allgemeinen Themen aus Politik, Kultur und Wirtschaft
• Vorbereitung auf das Auslandspraktikum: Fähigkeit mit Kollegen, Bürgern und Vorgesetzten des Gastlandes während des Auslandspraktikums zu kommunizieren. Aufbau und Struktur der Verwaltungen im Ausland
• Verwaltungssprache: Über den Sprachgebrauch im Alltagsleben hinaus, sollen sich die Studierenden mit der Verwaltungssprache des Landes, in der die gewählte Sprache gesprochen wird, vertraut machen.
• Stärkung der interkulturellen Kompetenzen durch Sprachenerwerb, der Vermittlung kultur- und länderspezifischen Wissens und der kommunikativen Fähigkeiten in der jeweiligen Sprache
• Verständnis für andere Kulturen

Modul 15: Sprachen und Interkulturalität / Studium Generale - INHALT